{"id":701,"date":"2025-03-04T15:36:06","date_gmt":"2025-03-04T15:36:06","guid":{"rendered":"https:\/\/esteticaysalud.uy\/blog\/?p=701"},"modified":"2025-03-04T15:36:38","modified_gmt":"2025-03-04T15:36:38","slug":"hipersexualizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esteticaysalud.uy\/blog\/hipersexualizacion\/","title":{"rendered":"Hipersexualizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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\n \t<\/i> Tiempo de lectura:<\/span>3 Minutos <\/div>\n\n <\/div>\n

Hipersexualizaci\u00f3n, pantallas y redes sociales en ni\u00f1os y adolescentes: pautas para toda la familia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La hipersexualizaci\u00f3n se basa en definir el canon de belleza en funci\u00f3n del deseo sexual que este despierta. O lo que es lo mismo, reconocer el valor de una persona seg\u00fan el deseo sexual que produce en los dem\u00e1s. En el caso de los ni\u00f1os, se define como la sexualizaci\u00f3n de las expresiones, posturas o c\u00f3digos de vestimenta considerados demasiado precoces.<\/p>\n\n\n\n

A menudo, observamos a ni\u00f1as y ni\u00f1os que asumen patrones y valores que no corresponden con su edad, que recalca una prioridad sexual por encima de cualquier otro valor y que muchas veces los lleva a la b\u00fasqueda de un aspecto f\u00edsico o cuerpo imposible. La hipersexualizaci\u00f3n se ha extendido a gran velocidad en nuestra sociedad y condena a nuestros ni\u00f1os y, sobre todo, a nuestras ni\u00f1as, haciendo que nos centremos \u00fanicamente en aquellos aspectos m\u00e1s superficiales.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, existe cierta tendencia a pensar que la imagen es el \u00e9xito social y, desde edades tempranas, estamos viendo un intento por imitar las conductas de las personas mayores en ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Las consecuencias de estas actitudes son graves y tienen un impacto a nivel individual y social:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-La identidad personal y la autoestima se construyen en base a la imagen y la apariencia.<\/p>\n\n\n\n

-Los menores aprenden a valorarse por su atractivo, que es dictado por los medios y que a veces no se ajusta a los c\u00e1nones reales.<\/p>\n\n\n\n

Esta percepci\u00f3n err\u00f3nea har\u00e1 que aumente la fragilidad, vulnerabilidad y disminuya la autoestima en estos ni\u00f1os. Tambi\u00e9n podr\u00e1 generarlos elevados niveles de frustraci\u00f3n cuando no alcancen el ideal social.<\/p>\n\n\n\n

Con la sexualizaci\u00f3n se apoyan tambi\u00e9n estereotipos de g\u00e9nero sexistas que pueden desembocar en problemas graves como violencia de g\u00e9nero, desigualdad, as\u00ed como trastornos psicol\u00f3gicos como anorexia, bulimia, depresi\u00f3n, ansiedad. Sin olvidar conductas sexuales prematuras que pueden derivar en una visi\u00f3n violenta y distorsionada de la sexualidad. Adem\u00e1s, en un esfuerzo por cultivar su propia imagen, los menores pueden desarrollar en una menor medida otras capacidades mentales.<\/p>\n\n\n\n

Por todo ello, resulta primordial el papel de los padres o tutores, ya que estos pueden asumir un rol mediador en el uso que los ni\u00f1os hacen de las redes sociales, los medios de comunicaci\u00f3n o con respecto a la forma de vestir. Asimismo, las familias con una visi\u00f3n menos cosificada refuerzan valores personales como la inteligencia, la empat\u00eda, el compromiso. De la misma manera, buscar la ayuda necesaria en profesionales cualificados para ello resulta de gran ayuda, ya que un acompa\u00f1amiento adecuado puede arrojar mucha luz en el camino.<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, se redactan una serie de propuestas para que las familias puedan asumir un rol mediador en la hipersexualizaci\u00f3n de los menores:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-En primer lugar, es imprescindible que las relaciones familiares est\u00e9n basadas en una fluida comunicaci\u00f3n y que \u00e9sta se caracterice por la ausencia de juicios, la escucha activa y la aceptaci\u00f3n incondicional. Como parte de esta din\u00e1mica, es importante preguntarle al menor por aquello que ve o escucha y, sobre todo, por el porqu\u00e9 de lo que ven, desarrollando as\u00ed una actitud reflexiva y de pensamiento cr\u00edtico. De esta manera, el ni\u00f1o se sentir\u00e1 acompa\u00f1ado y atendido, y reconocer\u00e1 en sus padres unos referentes en los que apoyarse y confiar.<\/p>\n\n\n\n

-Es importante tener en cuenta que, aunque se pueda modular y gestionar lo que los ni\u00f1os ven, hay aspectos que se pueden escapar del control parental, por lo que privar a los ni\u00f1os de las pantallas (series, pel\u00edculas, redes sociales), presentes en el d\u00eda a d\u00eda del menor, y buscar impedir que estos est\u00edmulos lleguen a sus sentidos, resulta un sinsentido. Por tanto, resulta m\u00e1s favorecedor intentar acabar con esta influencia en la medida en que sea posible. Para ello, en lugar de prohibir, ser\u00eda \u00f3ptimo ense\u00f1ar a los ni\u00f1os y adolescentes la diferencia entre lo real y lo falso, lo natural y lo artificial. Explicarles d\u00f3nde se encuentra el verdadero valor de la persona.<\/p>\n\n\n\n

-No obstante, aunque ense\u00f1ar sea m\u00e1s eficiente que prohibir, eso no exime de que exista un control parental sobre lo que los ni\u00f1os pueden llegar a ver. Para ello, resulta muy \u00fatil establecer filtros en Internet y limitar el acceso a ciertas redes sociales, programas, pel\u00edculas o series que resultan poco apropiadas para su edad.<\/p>\n\n\n\n

-Asimismo, la mejor manera de impactar en los ni\u00f1os es mediante el ejemplo. Las madres son el principal modelo femenino de sus hijas y, el padre, la principal figura masculina para sus hijos. Ambos deben transmitir a sus hijos el valor del rol de cada uno, transmiti\u00e9ndoles la verdad sobre ser hombre o mujer y c\u00f3mo esto configura nuestro ser.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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